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机械设计系列Mechanical Design Series
  • 实验项目内容： 1. 绘制系统机构运动简图 2. 了解机械的传动方案、各种零部件在机械中的应用及各种机械的基本结构； 3. 通过对机械的传动方案及结构的分析，掌握机械运动方案和结构设计的基本要求，培养机械系统运动方案设计能力、结构设计能力和创新意识。 4. 分析各机械的传动方案的特点，并提出实现同样功能的其它方案。 5. 分析各种机构、零部件装置在设备上的应用，并提出可代用的方案。 6. 通过拆装分析各种典型结构的形式，并指出哪些结构根据强度设计，哪些结构根据结构要求设计。 7. 设计、绘制控制系统电气图 主要技术特点： 该间歇送料及冲压实验装置适用于机械设计实验教学，具有鲜明的特点。（1）它对应课程的主要内容，包含了各种常用机构和通用机械零部件；（2）具有工程实用背景，使用功能明显；（3）有良好的直观性；(4)结构复杂程度适中，传动方案和结构有新颖之处。学生通过对装置的传动方案与结构的分析，可以掌握机械系统运动方案和结构设计的基本要求，培养机械系统运动方案设计能力、结构设计能力和创新意识。 主要配置及技术参数： 1．电动机：功率N=120 W 转速n =1400 r/min 2．电源：380V ±20% 50HZ 3．蜗杆减速器：传动比i=50、中心距a=30 mm 4．同步带传动：型号 1200-5M-20 5．间歇送料： 28次/min 6．气源压力： 0.3 - 0.6 MPa 7．工作台尺寸：Φ340 mm 8．外形尺寸： 975 X 480 X 635（mm） 实验项目内容： 1. 绘制系统机构运动简图 2. 了解机械的传动方案、各种零部件在机械中的应用及各种机械的基本结构； 3. 通过对机械的传动方案及结构的分析，掌握机械运动方案和结构设计的基本要求，培养机械系统运动方案设计能力、结构设计能力和创新意识。 4. 分析各机械的传动方案的特点，并提出实现同样功能的其它方案。 5. 分析各种机构、零部件装置在设备上的应用，并提出可代用的方案。 6. 通过拆装分析各种典型结构的形式，并指出哪些结构根据强度设计，哪些结构根据结构要求设计。 7. 设计、绘制控制系统电气图 主要技术特点： 该间歇送料及冲压实验装置适用于机械设计实验教学，具有鲜明的特点。（1）它对应课程的主要内容，包含了各种常用机构和通用机械零部件；（2）具有工程实用背景，使用功能明显；（3）有良好的直观性；(4)结构复杂程度适中，传动方案和结构有新颖之处。学生通过对装置的传动方案与结构的分析，可以掌握机械系统运动方案和结构设计的基本要求，培养机械系统运动方案设计能力、结构设计能力和创新意识。 主要配置及技术参数： 1．电动机：功率N=120 W 转速n =1400 r/min 2．电源：380V ±20% 50HZ 3．蜗杆减速器：传动比i=50、中心距a=30 mm 4．同步带传动：型号 1200-5M-20 5．间歇送料： 28次/min 6．气源压力： 0.3 - 0.6 MPa 7．工作台尺寸：Φ340 mm 8．外形尺寸： 975 X 480 X 635（mm）
    GYJZ-A间歇送料及冲压实验装置
  • 实验项目内容： 1. 绘制系统机构运动简图 2. 了解机械的传动方案、各种零部件在机械中的应用及各种机械的基本结构； 3. 通过对机械的传动方案及结构的分析，掌握机械运动方案和结构设计的基本要求，培养机械系统运动方案设计能力、结构设计能力和创新意识。 4. 分析各机械的传动方案的特点，并提出实现同样功能的其它方案。 5. 分析各种机构、零部件装置在设备上的应用，并提出可代用的方案。 6. 通过拆装分析各种典型结构的形式，并指出哪些结构根据强度设计，哪些结构根据结构要求设计。 7. 设计、绘制控制系统电气图 主要技术特点： 该提斗上料实验装置适用于机械设计实验教学，具有鲜明的特点。（1）它对应课程的主要内容，包含了各种常用机构和通用机械零部件；（2）具有工程实用背景，使用功能明显；（3）有良好的直观性；(4)结构复杂程度适中，传动方案和结构有新颖之处。学生通过对装置的传动方案与结构的分析，可以掌握机械系统运动方案和结构设计的基本要求，培养机械系统运动方案设计能力、结构设计能力和创新意识。 主要配置及技术参数： 1．电机：功率N=180 W 转速n=1400 r/min 2．电源：380V ±20% 50HZ 3．蜗杆减速器：传动比 i=50 4．V带传动：型号 O型 、 根数 1 、 带长Ld =760 mm 5．同步带传动： 520-5M-10 6．滚子链传动：链号 06B 、节距p=9.525 7．提升高度：H=400mm 8．外形尺寸：1070×400×385（mm） 实验项目内容： 1. 绘制系统机构运动简图 2. 了解机械的传动方案、各种零部件在机械中的应用及各种机械的基本结构； 3. 通过对机械的传动方案及结构的分析，掌握机械运动方案和结构设计的基本要求，培养机械系统运动方案设计能力、结构设计能力和创新意识。 4. 分析各机械的传动方案的特点，并提出实现同样功能的其它方案。 5. 分析各种机构、零部件装置在设备上的应用，并提出可代用的方案。 6. 通过拆装分析各种典型结构的形式，并指出哪些结构根据强度设计，哪些结构根据结构要求设计。 7. 设计、绘制控制系统电气图 主要技术特点： 该提斗上料实验装置适用于机械设计实验教学，具有鲜明的特点。（1）它对应课程的主要内容，包含了各种常用机构和通用机械零部件；（2）具有工程实用背景，使用功能明显；（3）有良好的直观性；(4)结构复杂程度适中，传动方案和结构有新颖之处。学生通过对装置的传动方案与结构的分析，可以掌握机械系统运动方案和结构设计的基本要求，培养机械系统运动方案设计能力、结构设计能力和创新意识。 主要配置及技术参数： 1．电机：功率N=180 W 转速n=1400 r/min 2．电源：380V ±20% 50HZ 3．蜗杆减速器：传动比 i=50 4．V带传动：型号 O型 、 根数 1 、 带长Ld =760 mm 5．同步带传动： 520-5M-10 6．滚子链传动：链号 06B 、节距p=9.525 7．提升高度：H=400mm 8．外形尺寸：1070×400×385（mm）
    GYTSL-A提斗上料实验装置
  • 实验项目内容： 1. 绘制系统机构运动简图 2. 了解机械的传动方案、各种零部件在机械中的应用及各种机械的基本结构； 3. 通过对机械的传动方案及结构的分析，掌握机械运动方案和结构设计的基本要求，培养机械系统运动方案设计能力、结构设计能力和创新意识。 4. 分析各机械的传动方案的特点，并提出实现同样功能的其它方案。 5. 分析各种机构、零部件装置在设备上的应用，并提出可代用的方案。 6. 通过拆装分析各种典型结构的形式，并指出哪些结构根据强度设计，哪些结构根据结构要求设计。 7. 设计、绘制控制系统电气图 主要技术特点： 该转位及输送实验装置适用于机械设计实验教学，具有鲜明的特点。（1）它对应课程的主要内容，包含了各种常用机构和通用机械零部件；（2）具有工程实用背景，使用功能明显；（3）有良好的直观性；(4)结构复杂程度适中，传动方案和结构有新颖之处。学生通过对装置的传动方案与结构的分析，可以掌握机械系统运动方案和结构设计的基本要求，培养机械系统运动方案设计能力、结构设计能力和创新意识。 主要配置及技术参数： 1．电动机：功率N=370 W 转速n=1400 r/min 2．电源： 380V ±20% 50HZ 3．蜗杆减速器：传动比i=50 、 中心距 a=40 4．滚子链传动：链号 06B、节距p= 9.525 5．气源压力： 0.3 - 0.6 MPa 6．工作台尺寸: 1460 ×290（mm） 7．外形尺寸: 1870 ×560 ×700（mm） 8． 质量：约 90 kg 实验项目内容： 1. 绘制系统机构运动简图 2. 了解机械的传动方案、各种零部件在机械中的应用及各种机械的基本结构； 3. 通过对机械的传动方案及结构的分析，掌握机械运动方案和结构设计的基本要求，培养机械系统运动方案设计能力、结构设计能力和创新意识。 4. 分析各机械的传动方案的特点，并提出实现同样功能的其它方案。 5. 分析各种机构、零部件装置在设备上的应用，并提出可代用的方案。 6. 通过拆装分析各种典型结构的形式，并指出哪些结构根据强度设计，哪些结构根据结构要求设计。 7. 设计、绘制控制系统电气图 主要技术特点： 该转位及输送实验装置适用于机械设计实验教学，具有鲜明的特点。（1）它对应课程的主要内容，包含了各种常用机构和通用机械零部件；（2）具有工程实用背景，使用功能明显；（3）有良好的直观性；(4)结构复杂程度适中，传动方案和结构有新颖之处。学生通过对装置的传动方案与结构的分析，可以掌握机械系统运动方案和结构设计的基本要求，培养机械系统运动方案设计能力、结构设计能力和创新意识。 主要配置及技术参数： 1．电动机：功率N=370 W 转速n=1400 r/min 2．电源： 380V ±20% 50HZ 3．蜗杆减速器：传动比i=50 、 中心距 a=40 4．滚子链传动：链号 06B、节距p= 9.525 5．气源压力： 0.3 - 0.6 MPa 6．工作台尺寸: 1460 ×290（mm） 7．外形尺寸: 1870 ×560 ×700（mm） 8． 质量：约 90 kg
    GYZS-A转位及输送实验装置
  • GYZJ-A系列装拆实验用减速器壳体为工程塑料制作，焊接牢固可靠，主要零件均采用铝合金制成，外形美观，重量轻，经久耐用。 GYZJ-B系列装拆实验用减速器壳体及主要零部件全部采用铝合金制作，尺寸合适，重量轻。 GYZJ-C系列装拆实验用减速器壳体及主要零部件全部采用全钢材料制作，主要零件经表面热处理，不易生锈，该产品经久耐用，适合学生反复拆卸、安装，不易变形、磨损。 GYZJ-A系列装拆实验用减速器壳体为工程塑料制作，焊接牢固可靠，主要零件均采用铝合金制成，外形美观，重量轻，经久耐用。 GYZJ-B系列装拆实验用减速器壳体及主要零部件全部采用铝合金制作，尺寸合适，重量轻。 GYZJ-C系列装拆实验用减速器壳体及主要零部件全部采用全钢材料制作，主要零件经表面热处理，不易生锈，该产品经久耐用，适合学生反复拆卸、安装，不易变形、磨损。
    GYZJ-A/B/C装拆实验用减速器
  • GYSG-10B机械设计语音多功能控制陈列柜
  • GYSG-18B机械设计语音多功能陈列柜
  • GYKG-10B机械设计课程设计陈列柜，是根据《机械设计课程设计》课程基本要求设计制造的实验设备。陈列柜通过机械模型，配合相应的图文资料，并利用电脑控制多功能语言讲解系统，形象地展示与解说机械设计课程设计的基本知识，加强学生对机械设计课程设计的感性认知，为提高机械设计能力奠定基础。 利用本陈列柜可以开设“机械设计课程设计认识实验”。 GYKG-10B机械设计课程设计陈列柜，是根据《机械设计课程设计》课程基本要求设计制造的实验设备。陈列柜通过机械模型，配合相应的图文资料，并利用电脑控制多功能语言讲解系统，形象地展示与解说机械设计课程设计的基本知识，加强学生对机械设计课程设计的感性认知，为提高机械设计能力奠定基础。 利用本陈列柜可以开设“机械设计课程设计认识实验”。
    GYKG-10B机械设计课程设计语音多功能控制陈列柜（全套10柜）
  • GYH-A液体动压滑动轴承实验台
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