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  • 实验项目内容： 1. 绘制系统机构运动简图 2. 了解机械的传动方案、各种零部件在机械中的应用及各种机械的基本结构； 3. 通过对机械的传动方案及结构的分析，掌握机械运动方案和结构设计的基本要求，培养机械系统运动方案设计能力、结构设计能力和创新意识。 4. 分析各机械的传动方案的特点，并提出实现同样功能的其它方案。 5. 分析各种机构、零部件装置在设备上的应用，并提出可代用的方案。 6. 通过拆装分析各种典型结构的形式，并指出哪些结构根据强度设计，哪些结构根据结构要求设计。 7. 设计、绘制控制系统电气图 主要技术特点： 该转位及输送实验装置适用于机械设计实验教学，具有鲜明的特点。（1）它对应课程的主要内容，包含了各种常用机构和通用机械零部件；（2）具有工程实用背景，使用功能明显；（3）有良好的直观性；(4)结构复杂程度适中，传动方案和结构有新颖之处。学生通过对装置的传动方案与结构的分析，可以掌握机械系统运动方案和结构设计的基本要求，培养机械系统运动方案设计能力、结构设计能力和创新意识。 主要配置及技术参数： 1．电动机：功率N=370 W 转速n=1400 r/min 2．电源： 380V ±20% 50HZ 3．蜗杆减速器：传动比i=50 、 中心距 a=40 4．滚子链传动：链号 06B、节距p= 9.525 5．气源压力： 0.3 - 0.6 MPa 6．工作台尺寸: 1460 ×290（mm） 7．外形尺寸: 1870 ×560 ×700（mm） 8． 质量：约 90 kg 实验项目内容： 1. 绘制系统机构运动简图 2. 了解机械的传动方案、各种零部件在机械中的应用及各种机械的基本结构； 3. 通过对机械的传动方案及结构的分析，掌握机械运动方案和结构设计的基本要求，培养机械系统运动方案设计能力、结构设计能力和创新意识。 4. 分析各机械的传动方案的特点，并提出实现同样功能的其它方案。 5. 分析各种机构、零部件装置在设备上的应用，并提出可代用的方案。 6. 通过拆装分析各种典型结构的形式，并指出哪些结构根据强度设计，哪些结构根据结构要求设计。 7. 设计、绘制控制系统电气图 主要技术特点： 该转位及输送实验装置适用于机械设计实验教学，具有鲜明的特点。（1）它对应课程的主要内容，包含了各种常用机构和通用机械零部件；（2）具有工程实用背景，使用功能明显；（3）有良好的直观性；(4)结构复杂程度适中，传动方案和结构有新颖之处。学生通过对装置的传动方案与结构的分析，可以掌握机械系统运动方案和结构设计的基本要求，培养机械系统运动方案设计能力、结构设计能力和创新意识。 主要配置及技术参数： 1．电动机：功率N=370 W 转速n=1400 r/min 2．电源： 380V ±20% 50HZ 3．蜗杆减速器：传动比i=50 、 中心距 a=40 4．滚子链传动：链号 06B、节距p= 9.525 5．气源压力： 0.3 - 0.6 MPa 6．工作台尺寸: 1460 ×290（mm） 7．外形尺寸: 1870 ×560 ×700（mm） 8． 质量：约 90 kg
    GYZS-A转位及输送实验装置
  • GYZJ-A系列装拆实验用减速器壳体为工程塑料制作，焊接牢固可靠，主要零件均采用铝合金制成，外形美观，重量轻，经久耐用。 GYZJ-B系列装拆实验用减速器壳体及主要零部件全部采用铝合金制作，尺寸合适，重量轻。 GYZJ-C系列装拆实验用减速器壳体及主要零部件全部采用全钢材料制作，主要零件经表面热处理，不易生锈，该产品经久耐用，适合学生反复拆卸、安装，不易变形、磨损。 GYZJ-A系列装拆实验用减速器壳体为工程塑料制作，焊接牢固可靠，主要零件均采用铝合金制成，外形美观，重量轻，经久耐用。 GYZJ-B系列装拆实验用减速器壳体及主要零部件全部采用铝合金制作，尺寸合适，重量轻。 GYZJ-C系列装拆实验用减速器壳体及主要零部件全部采用全钢材料制作，主要零件经表面热处理，不易生锈，该产品经久耐用，适合学生反复拆卸、安装，不易变形、磨损。
    GYZJ-A/B/C装拆实验用减速器
  • GYSG-10B机械设计语音多功能控制陈列柜
  • GYSG-18B机械设计语音多功能陈列柜
  • GYKG-10B机械设计课程设计陈列柜，是根据《机械设计课程设计》课程基本要求设计制造的实验设备。陈列柜通过机械模型，配合相应的图文资料，并利用电脑控制多功能语言讲解系统，形象地展示与解说机械设计课程设计的基本知识，加强学生对机械设计课程设计的感性认知，为提高机械设计能力奠定基础。 利用本陈列柜可以开设“机械设计课程设计认识实验”。 GYKG-10B机械设计课程设计陈列柜，是根据《机械设计课程设计》课程基本要求设计制造的实验设备。陈列柜通过机械模型，配合相应的图文资料，并利用电脑控制多功能语言讲解系统，形象地展示与解说机械设计课程设计的基本知识，加强学生对机械设计课程设计的感性认知，为提高机械设计能力奠定基础。 利用本陈列柜可以开设“机械设计课程设计认识实验”。
    GYKG-10B机械设计课程设计语音多功能控制陈列柜（全套10柜）
  • GYH-A液体动压滑动轴承实验台
  • 该实验台通过线位移传感器及步进电机，采集实验机构的实时参数，经计算机专用软件对数据进行分析处理，并绘制出实验机构的运动规律曲线，使学生能够很好地了解曲柄滑块机构、摆动导杆滑块机构、盘形凸轮机构的运动时性, 掌握位移、速度、加速度的测定方法。该实验台适用于《机械原理》课程开设设计性、综合性实验，是机械原理实验室的重要设备之一。该实验台通过线位移传感器及步进电机，采集实验机构的实时参数，经计算机专用软件对数据进行分析处理，并绘制出实验机构的运动规律曲线，使学生能够很好地了解曲柄滑块机构、摆动导杆滑块机构、盘形凸轮机构的运动时性, 掌握位移、速度、加速度的测定方法。该实验台适用于《机械原理》课程开设设计性、综合性实验，是机械原理实验室的重要设备之一。
    GYQH-A曲柄导杆滑块与凸轮机构测试实验台
  • GYXW-A形位公差测量与检验组合实训箱GYXW-A形位公差测量与检验组合实训箱
    GYXW-A形位公差测量与检验组合实训箱
  • GYPS-A1曲柄导杆滑块机构动态测试及设计实验台用于典型的平面连杆机构的设计和综合性实验，是构建机械原理实验室的重要设备之一。GYPS-A1曲柄导杆滑块机构动态测试及设计实验台用于典型的平面连杆机构的设计和综合性实验，是构建机械原理实验室的重要设备之一。
    GYPS-A1曲柄导杆滑块机构动态测试及设计实验台
  • GYCC-A零件尺寸测量与检验组合实训箱GYCC-A零件尺寸测量与检验组合实训箱
    GYCC-A零件尺寸测量与检验组合实训箱
  • GYPS-A2 曲柄摇杆机构动态测试及设计实验台
  • 1. 检验零件为实际生产制造的零件；附此零件被测表面获得的工艺过程 2. 检验零件配备标准图纸，以方便实训过程中，对检验零件作出合格与否的判断 3. 本产品内附软包装，实训过程中近乎零损耗1. 检验零件为实际生产制造的零件；附此零件被测表面获得的工艺过程 2. 检验零件配备标准图纸，以方便实训过程中，对检验零件作出合格与否的判断 3. 本产品内附软包装，实训过程中近乎零损耗
    GYBC-A表面粗糙度对比检验组合实训箱
  • GYPS-A3实验台用于典型凸轮机构的设计和综合性实验，是构建机械实验室的重要设备之一。 实验项目内容： 1 ．盘形凸轮机构： ◎通过多媒体软件对凸轮机构的运动参数进行优化设计。 ◎进行8种盘形凸轮机构推杆运动规律的的实测与仿真。 2 ．圆柱凸轮机构： ◎进行两种圆柱凸轮机构推杆运动规律的实测与仿真。 主要配置及技术参数： ◎盘形凸轮 4个（8种运动规律）； ◎推杆升程 h=15； ◎光栅角位移传感器 1个 5V/1000P／转； ◎直线位移传感器 1个 线性误差＜0.5%； ◎圆柱凸轮 1个（2种运动规律）； ◎带减速器的直流电机功率 90W； 调速范围：0～200r/min； ◎外形尺寸 :680×480×720 mm； ◎质量：约 50kg。GYPS-A3实验台用于典型凸轮机构的设计和综合性实验，是构建机械实验室的重要设备之一。 实验项目内容： 1 ．盘形凸轮机构： ◎通过多媒体软件对凸轮机构的运动参数进行优化设计。 ◎进行8种盘形凸轮机构推杆运动规律的的实测与仿真。 2 ．圆柱凸轮机构： ◎进行两种圆柱凸轮机构推杆运动规律的实测与仿真。 主要配置及技术参数： ◎盘形凸轮 4个（8种运动规律）； ◎推杆升程 h=15； ◎光栅角位移传感器 1个 5V/1000P／转； ◎直线位移传感器 1个 线性误差＜0.5%； ◎圆柱凸轮 1个（2种运动规律）； ◎带减速器的直流电机功率 90W； 调速范围：0～200r/min； ◎外形尺寸 :680×480×720 mm； ◎质量：约 50kg。
    GYPS-A3凸轮机构动态测试实验台
  • GYPS-A4两种槽轮机构动态测试实验台用于典型的槽轮机构的设计和综合性实验，是构建机械原理实验室的重要设备之一。GYPS-A4两种槽轮机构动态测试实验台用于典型的槽轮机构的设计和综合性实验，是构建机械原理实验室的重要设备之一。
    GYPS-A4两种槽轮机构动态测试实验台
  • 该实验台适用于高等院校机械（或机电）类专业的机械传动性能综合测试实验，也可以进行机械传动方案优化、机械传动创意组合等性能测试实验，可以培养学生综合设计能力、创新能力和工程实践能力。 实验台运用全新的创新设计理念，将机械系统的原动件、被试件、负载分成若干模块，可根据实验教学要求，进行被测试件的多样化选择、拼装和测试，变型功能强，能够自动进行数据采集处理、工况控制与实验结果自动输出，测试精度高，是智能化的综合性实验设备。该实验台适用于高等院校机械（或机电）类专业的机械传动性能综合测试实验，也可以进行机械传动方案优化、机械传动创意组合等性能测试实验，可以培养学生综合设计能力、创新能力和工程实践能力。 实验台运用全新的创新设计理念，将机械系统的原动件、被试件、负载分成若干模块，可根据实验教学要求，进行被测试件的多样化选择、拼装和测试，变型功能强，能够自动进行数据采集处理、工况控制与实验结果自动输出，测试精度高，是智能化的综合性实验设备。
    GYJCZ-B机械传动方案优化综合检测实验台
  • GYJY-A机械原理基础实验创意组合实训平台
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